L’axe principal du chapitre est d’apprendre à multiplier deux nombres relatifs. Quelle est le signe du résultat ?
Puis nous édenterons cette notion à un produit de plusieurs facteurs, au carré et au cube d’un nombre.
Et enfin quand est-il avec une pincée de priorités opératoires et de divisions…
Ne te décourages pas, il est normal de faire des confusions avec les règles d’addition et de soustractions au début !
Bon courage !

Activité : Découverte de la table
de multiplications des nombres relatifs
Cours et Exercices
Compléments du cours
Je teste mes connaissances : Questions flash !
Documents pour le prof
https://manuel.sesamath.net/coll_docs/cmep/valide/cmep_2012_4N1_chapitre.pdf
